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　　當(dāng)前城市雨水收集系統(tǒng)的基本形式-綠帶是怎樣的?教學(xué)樓屋面雨水收集系統(tǒng)又是怎樣的?請(qǐng)看下面的內(nèi)容!
 

當(dāng)前城市雨水收集系統(tǒng)的基本形式-綠帶

　　當(dāng)前城市雨水收集系統(tǒng)基本來(lái)源于綠帶,即通過(guò)城市綠化來(lái)實(shí)現(xiàn)雨水收集,這是一種簡(jiǎn)單實(shí)用的收集方式.基本上可以分為四種類型.

　　分車綠帶一般比較窄,植物配置相對(duì)簡(jiǎn)單,植物層次只有綠籬,或者綠籬加灌木球和喬木,少數(shù)分車帶綠地較寬,配置層次豐富.

　　分車綠帶人為踐踏不是很嚴(yán)重,但由于位于機(jī)動(dòng)車道中間,綠地面積窄,汽車尾氣的排放等導(dǎo)致植物生長(zhǎng)環(huán)境惡劣,夏天分車帶溫度很高,需要大量澆水來(lái)抗旱保苗,灌溉方式一般為人工拖管、水車澆水的方式,管理比較粗放,浪費(fèi)水資源、人力、物力.

　　在綠地內(nèi)一般設(shè)有噴灌設(shè)施,但是大多不是很完善,分車綠帶高程多數(shù)高出道路20-30cm左右,在分車綠帶旁每隔一定的距離設(shè)置有雨水口

　　雨水全部通過(guò)這里排入市政排水系統(tǒng),完全沒(méi)有考慮雨水收集利用.雨水口設(shè)置于行車道內(nèi),由于機(jī)動(dòng)車巨大沖擊力的作用.雨水蓖、雨水口與路面相接處常是常見(jiàn)的損毀點(diǎn).

　　路側(cè)綠帶形式比較豐富,有的是面積較大含有園林小品、小廣場(chǎng)、園路、水景等的公園型路側(cè)綠帶,像湘江中路沿江風(fēng)光帶,有稍微窄的寬度大概50m左右有點(diǎn)小坐凳、園路等可以讓人們進(jìn)入的路側(cè)綠帶

　　這兩種一般植物配置層次比較豐富,植物生長(zhǎng)環(huán)境較好,但人為破壞性較大,路側(cè)綠帶的高程不是很統(tǒng)一,年代稍久遠(yuǎn)的道路路側(cè)綠帶一般要高于道路,不利用雨水滲入綠地利用

　　近年來(lái)所建的綠地有些綠地考慮了雨水入滲收集利用,所以建成了高程與路面一致,此外多數(shù)路側(cè)綠帶在地形、植物等方面并沒(méi)有考慮到雨水的收集利用.
 

教學(xué)樓屋面雨水收集系統(tǒng)

　　為了有效地實(shí)現(xiàn)雨水收集的循環(huán)利用,達(dá)到預(yù)想的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)及社會(huì)效益.通過(guò)對(duì)實(shí)際地形的分析,對(duì)易集水區(qū)域采取加強(qiáng)滲透的方式,讓雨洪直接回灌地下,以補(bǔ)充地下水

　　中心水體因地勢(shì)差異,充分地利用,以緩解硬質(zhì)鋪裝所導(dǎo)致的排水問(wèn)題,減輕校內(nèi)排水管道的壓力;根據(jù)現(xiàn)有建筑物頂部特征,在坡屋頂上僅采用屋面雨水收集,平屋頂既采用屋頂綠化又對(duì)屋面雨水進(jìn)行收集利用,形成良性循環(huán),以達(dá)到有效地利用.

　　本次方案的改造,是將學(xué)校公共區(qū)域打造為湖北美術(shù)學(xué)院曇文化產(chǎn)業(yè)園,主要對(duì)公共建筑進(jìn)行改造.因此我所采取的雨水收集與利用的措施具體如下:

　　一是利用建筑物坡頂大面積屋頂,構(gòu)建雨水收集器進(jìn)行收集、過(guò)濾、利用;

　　二是借平頂屋頂來(lái)進(jìn)行綠化,來(lái)改善局部小氣候;

　　建筑物屋面是適合和常用的雨水收集面,屋面雨水收集方式按雨水管道的位置分為外收集系統(tǒng)和內(nèi)收集系統(tǒng).屋面雨水水質(zhì)隨城市化程度、屋面下墊面類型、交通量、人口密度、空氣污染程度、降雨量及降雨歷時(shí)等因素變化

　　相對(duì)而言,屋面雨水水質(zhì)較好,在具體設(shè)計(jì)中,應(yīng)根據(jù)建筑物的類型、結(jié)構(gòu)、形式、屋面面積大小、當(dāng)?shù)貧夂驐l件及雨水收集系統(tǒng)的要求,經(jīng)過(guò)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較來(lái)選取合適的收集方式.

　　采用外收集方式居多,外收集系統(tǒng)由檐溝、收集管、水落管、連接管等組成.由于該校區(qū)已有建筑物所有的水落管均在外部,本設(shè)計(jì)采用外收集方式,因此將屋頂進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理即可收集大量的雨水.通過(guò)初期雨水棄流裝置進(jìn)入雨水收集管道中(如圖).

　　此圖是對(duì)校內(nèi)教學(xué)樓雨水收集利用所設(shè)計(jì)的示意圖,此樓處于學(xué)校主入口右側(cè),面積約3000平米的平屋頂結(jié)構(gòu),因占地面較大,所以我將屋頂綠化、屋面雨水收集綜合利用來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),以"綠色生態(tài)"為理念,達(dá)到節(jié)能、環(huán)保的目的,對(duì)雨水循環(huán)、有效利用.

　　雨水存儲(chǔ)池建在易集水區(qū)域,其雨水來(lái)源:一是來(lái)自屋面雨水;二是來(lái)自地面雨水徑流.目的是緩解該區(qū)域集水的困境及排水的壓力.在過(guò)濾池右上角預(yù)留溢流口,以防止雨水過(guò)剩時(shí),直接回灌地下,補(bǔ)充地下水.

　　收集到的雨水可用于:通過(guò)高位水箱,供屋頂綠化灌溉,解決屋頂植物的用水問(wèn)題;提供該建筑內(nèi)的清潔用水及衛(wèi)生間用水;補(bǔ)充周邊景觀用水及道路沖洗等.
 

 

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